Bizi Takip Edin :
Elma Anaokulu
“Tek başıma yapabilmem için bana yardım et.
Ve nasıl yapıldığını bana göster.
Bunu benim için yapma.
Kendim yapabilirim ve yapmak isterim.
Bana nasıl yapacağımı öğretirken sabret.
Bu belki uzun sürebilir.
Ve belki daha uzun zamana ihtiyacım var.
Fakat bilmelisin ki birkaç deneme ile yapacağım şeyi başarmak isterim.
Hata yapabilme ihtimalim olduğunu da düşünmelisin.
Ama unutma ki ben sadece bu hatalarla gerçek manada bir şeyler öğrenebilirim.”
Maria Montessori
Okulumuzda Eğitim
Bilimsel araştırmalar, eğitimin yalnızca öğretmenin aktardığı bilgilerden ibaret olmadığını; bireyin kendi deneyimleriyle, çevresini keşfederek ve yaşayarak öğrendiği doğal bir süreç olduğunu göstermektedir. Çocuk, yaşadığı her deneyimle öğrenir; öğretmen ise bu sürecin rehberi ve destekleyicisi olur. Böylelikle çocuk, bağımsız düşünebilen, kendi kararlarını alabilen ve geleceğe yön verebilecek bir birey haline gelir.
Elma Anaokulu, Montessori ve çağdaş eğitim yaklaşımlarından ilham alarak 2-6 yaş grubu çocuklar için hazırlanmış özel bir okul öncesi eğitim kurumudur. Fiziksel ortamı ve programı, çocukların bireysel ihtiyaçlarını gözeterek tasarlanmıştır. Amacımız; hem bireysel öğrenmeye hem de grup çalışmalarına olanak sağlayan, çocuklara özgürce kendini ifade etme fırsatı sunan, sevgi ve saygı temelli bir öğrenme ortamı oluşturmaktır.
Önceliklerimiz, her çocuğun sevgi ve güven dolu bir ortamda büyümesini sağlamaktır. Hijyen ve beslenme koşullarına özen gösterirken onların mutlu ve huzurlu bir çocukluk geçirmesine önem veririz. Çocuklarımızın oyun ve eğitim ihtiyaçlarını dengeler, yeteneklerini keşfetmeleri için fırsatlar sunarız. Bireysel farklılıklarına saygı duyar, öğrenme hızlarına göre destek olur, her zaman olumlu iletişimi teşvik ederiz.
Hedefimiz, çocuklarımızı sosyal hayatın içinde bağımsız, araştırmacı ve çözüm üreten bireyler olarak yetiştirmektir. Onların hem bireysel hem de toplumsal uyumunu gözetirken, doğaya ve insana saygı duymalarını, çok yönlü beceriler kazanmalarını ve güçlü bir özgüven geliştirmelerini amaçlarız.
Yaş Grupları
2-6 yaş grubundaki çocuklarımız için hazırlanan programlarımız, her yaşın ihtiyaçlarına göre şekillenmekte, sosyal yaşamları ortak bir paydada buluşmaktadır. Çocuklarımız günlerini paylaşım, iş birliği, sevgi ve saygı içinde geçirerek, bu değerleri yaşayarak öğrenmektedir. Böylece yardımlaşma, sorumluluk alma ve arkadaşlık gibi kavramlar doğal bir biçimde hayatlarının ayrılmaz bir parçası olmaktadır.
Elma Anaokulu’ nda önceliğimiz, çocuklarımızın hem keyif alarak zaman geçirmesi hem de güvenli bir ortamda gelişimlerini desteklemektir. Çocuklarımız; kendine güvenen, kendi işini yapabilen, karşılaştığı sorunlara çözüm üretebilen, çevresiyle sağlıklı ilişkiler kurabilen ve özgürce kendini ifade edebilen bireyler olarak büyümektedir.
Elma'da Yemek
Çocuklar için yemek, sadece karın doyurmak değil; aynı zamanda keyifli bir deneyimdir. Biz de onların her gün iştahla sofraya oturmalarını istiyoruz. Okulumuzun mutfağından gelen taze pişmiş yemek kokusu, mevsim meyvelerinin renkleri ve özenle hazırlanmış menülerimizle günümüz zengin bir açık büfe tadında başlıyor. Tabaklarımıza gelen organik yumurtalar, lezzetiyle çocuklarımızın vazgeçilmezi oluyor. Mevsim sebzeleriyle hazırlanan yemekler sağlıklı alternatiflerle çeşitleniyor. Özellikle öğle yemeği, günün en önemli öğünü olarak özenle hazırlanıyor; masalarda mevsimin taze ürünleri mutlaka yerini alıyor. Günün sonunda ise hafif atıştırmalıklarla keyif devam ediyor: bazen ev yapımı poğaça ya da arkadaşlarla paylaşılan taze meyveler… Her biri çocukların hem sağlıklı beslenmesine hem de paylaşarak öğrenmesine katkı sağlıyor. Çünkü biz inanıyoruz ki yemek önce kokusuyla davet eder, ardından tadıyla hafızalarda yer eder. Çocuklarımızın her öğünde zevkle yemesi, mutfağımızın en büyük başarısıdır.
Partner
IPC Akredite İngilizce Eğitim Programı ile İngilizce Eğitimi
Uluslararası IPC Eğitim Programıyla ile Geleceğe Hazırlık!
Uluslararası IPC programı ile çocuklarımız, ana dili seviyesinde İngilizce, yaratıcı düşünme ve sosyal-duygusal beceriler kazanıyor. Tema temelli öğrenme ve bireyselleştirilmiş gelişim takibiyle, her çocuk özgüvenli, çok dilli ve küresel bir birey olarak yetişiyor!
IPC’ nin erken çocukluk eğitimine yaklaşımı küresel standartları ve çoklu eğitim felsefelerini bir araya getirerek, geleneksel eğitim yöntemlerinden önemli ölçüde farklı, etkili ve uyarlanabilir bir öğrenme ortamı yaratmasıyla karakterize edilir.
IPC Eğitim Programını Temel Özellikleri;
- Dengeli bir müfredat ile bütünsel bir gelişim destekler.
- Çocukların ilgi alanlarına göre etkinlikleri düzenleyerek keşfetmeyi , yaratıcılığı ve eleştirel düşünmeyi teşvik eden çocuk odaklı bir yaklaşım benimser.
- Geleneksel öğrenme çoğunlukla katı, öğretmen odaklı bir yaklaşımı takip ederken, IPC dinamik, çocuk merkezli bir müfredatı vurgular.
- IPC, geleneksel ortamlarda yaygın olan daha öğretici, ders tabanlı yöntemlerin aksine, oyun tabanlı ve sorgulama tabanlı öğrenme yöntemlerinin bir karışımını kullanır.
- IPC ‘de öğretmenler kolaylaştırıcı veya rehber olarak hareket ederler, oysa geleneksel modellerde öğretmenler çoğunlukla bilgi ve otoritenin birincil kaynağıdır.
- IPC, gelişimi izlemek için devam eden, biçimlendirici değerlendirmeleri kullanır ve bireysel ilerlemeye odaklanır; geleneksel modeller ise büyük ölçüde standart testlere dayanır.
- Uluslararası eğitim ölçütlerine uyum sağlayarak farklı kültürel bağlamlarda kalite ve tutarlılığı garanti eden bir program
